Identificar la estrategia de aprendizaje más utilizada por los estudiantes de la Escuela de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Austral de Chile; trabajando con alumnos desde primer a quinto año, analizando la evolucion que se produce durante este proceso estudiantil.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Identificar los canales de percepción.
- Definir el canal de percepción preferencial de los estudiantes de Arquitectura.
- Comparar el proceso evolutivo entre los estudiantes de 1º a 5º año.
- Descubrir como aplican el canal de percepción para la elaboración de sus proyectos.
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